Sunday, May 15, 2011

经禧书法:2011年第三次雅集 The Third Calligraphy Gathering 2011

2011年5月的经禧书法雅集于15日举行。共有11位书法爱好者带来了21幅书法作品与大家分享、交流。这些作品包括了楷、隶、行、草四种书体。

这次的聚会中,大家讨论了有关书法临帖、读帖的问题。讨论的要点如下:
  1. 在临帖前,当然要决定临什么帖。最好是选择自己喜爱、符合自己性格的字帖。
  2. 选好了要临的字帖,不要只临一个版本。要注意并购买同一字帖的其他版本,请教师友或自己比较一下,确定那一个版本最好后,集中临最好的版本一段时间。
  3. 最好要读懂所临的字帖的内容与每一个字的写法与笔顺,这样写起来就容易得多了。这对临写行草字帖尤为重要。
  4. 一般而言,要临了一段时间的法帖以后,才能进入读帖的阶段。
  5. 临帖三步骤是:熟悉字形,如何用笔与用笔之节奏感。
  6. 临帖的第一步骤是练熟字形,目的是要了解每一笔划起笔与收笔的位置,行笔的方向。
  7. 第一笔划的起笔位置、走势与收笔位置决定整个字的最后形态。所以第一笔很重要。
  8. 临字时,要注意第一笔划的起笔地点、走势、长度,以决定收笔的位置。
  9. 以第一笔划为参照,决定第二笔划的起笔地点、走势、长度,以及收笔的位置。
  10. 第三笔划及以后的笔划,皆以此类推,直到整个字写完为止。
  11. 临完一字,必须再与原来字帖里的字对比检查,看看字形象不象。如果不象,错误在那里?
  12. 临写第二个字时,应以第一个字为参照,注意第一笔划的起笔地点、走势、长度,以决定收笔的位置。
  13. 以此类推,直到写完通篇为止。
  14. 临写时,注意字的结构,部首分布,并以此举一反三,学习并牢记结字构造原理。
  15. 临字时期,如果不方便用毛笔书写,亦可以以原子笔或铅笔来书写,以帮助牢记字形及其结构,然后以毛笔书写。
  16. 临写一段时期后,可以开始读帖。
  17. 到了这个阶段,读帖可能比临帖更为重要。
一下是雅集在进行时的一些图片。

王运开的行书
傅耀建的开、隶书
卢志强的草书
陈锦泉的行书(左)与卢志强的草书
热烈讨论
聚精会神
莊峇味的行书
莊峇味在分享经验
卢志强在强调临帖的重要
陈淑群滔滔而谈
苏娟娟的草书
王运开在示范临帖要点
大家讨论、总结

Sunday, April 17, 2011

经禧书法:2011年第二次雅集 The Second Calligraphy Gathering 2011

2011年4月的经禧书法雅集于4月17日举行。共有14位书法爱好者带来了26幅书法作品,在热烈讨论中交流学习经验。展示的书法作品包括了篆、隶、行、草各体。

这次雅集所讨论课题是:为什么学习书法?

讨论结果可以简单概括如下:
  1. 受到中学师长的鼓舞与影响。
  2. 受到父母亲戚的鼓舞与影响。
  3. 说不上原因,就是喜爱优美的汉字造型。
  4. 中小学在华校读书环境中成长,受到华文文化的感染,自然而然的喜爱书法。
  5. 到中国工作时再度接触到中华文化,希望以书法为出发点,更加深入了解中华文化。
  6. 希望学习书法可以达到修身养性的目的。
  7. 为退休生活做好准备。
为什么对学习书法的热忱,一直不减?
  1. 学了书法后,才知道是一个过程,学无止境,不能罢休。
  2. 因学习书法而带动了其他的兴趣,例如:诗词、文学、哲学,因而对书法学习的兴趣更浓。
  3. 认识了不少同样对书法有兴趣的朋友,相聚讨论书法,感觉到日子过得充实快乐。
  4. 有了良师的指导,在繁忙工作之间,每次都很盼望上书法课那天的到来。
  5. 希望能继续学习并归结学习经验,与后来学书法者分享,因而有了使命感。
以下是2011年第二次雅集的一些相片。

卢志强在谈话
王运开(左3幅)与陈淑温的作品
陈锦泉的行书
吴丽云(下四幅)与陈淑温的作品
卢志强的草书

卢志强谈他的想法

王运开的草书
苏娟娟的隶书
陈淑温(左2幅)与苏娟娟的草书
周仪卿的草书
王运开在分享创作经验
王运开与卢志强在交流

Sunday, March 20, 2011

经禧书法:第一次雅集 The C3SIG's Inaugural Gathering

筹备多时的经禧书法小组终于在3月20日召开第一次雅集。共有13位书法爱好者出席了这次雅集,他们是:周仪卿、李国威、陈淑温、陈树群、王运开、陈振光、黄永元、傅耀建、卢志强、顾凤娇、陈锦泉、苏娟娟、吴丽云。出席者带来了20多幅作品。

观赏与讨论了出席者所展示的作品的同时,大家注意到了一些学习要点:

  1. 临帖:一定要勤于临帖;要选好的字帖版本;要学会读帖;读帖有时比临帖重要。
  2. 草书:先临十七帖,再临书谱。
  3. 书法学习:苏东坡说,真如立,行如行,草如走。真就是真书,篆隶楷也。应先学隶。
  4. 书法创作:线条有粗细;字与行间要有连有断,妥当安排;墨色有润有枯。


以下是这次雅集的一些图片。(请点击相片以便把它放大。)

讨论交流
顾凤娇(左起)、陈振光、吴丽云、周仪卿、苏娟娟、陈淑温
聚精会神听卢志强的分析
卢志强谈谈他的心得
交流的另一场面
王运开写隶书
卢志强在挥毫
吴丽云、周仪卿、顾凤娇、陈淑温、陈振光、陈淑群
卢志强谈王运开的行书
王运开
讨论如何搞好经禧书法活动
书法作品
卢志强
顾凤娇(左1)陈淑群(左2-4)与陈锦泉的行书
卢志强的草书与行书
陈淑温(左2幅)与周仪卿的草书
黄永元与陈淑群在交流
陈锦泉的行书

Tuesday, March 8, 2011

Why Chinese Calligraphy ?

Chinese calligraphy is an Oriental tradition rooted in centuries of practice. It is an art of turning square Chinese characters into expressive images by the responsiveness of rice paper and speed and pressure of a pointed Chinese brush.
Chinese calligraphy is music without sound - a most relaxing yet highly disciplined exercise for one's physical and spiritual well being.
It is considered as an active way of keeping one fit and healthy for the practice is either relaxing or self-entertaining. Historically, many calligraphy artists were well known for their longevity.
It is said that the five virtues of “benevolence, righteousness, politeness, wisdom, and honesty” mentioned by the Confucianism also are imbedded in Chinese calligraphy, and they complement and complete each other.
‘The core of Chinese culture is philosophy, and at the center of the core is Chinese calligraphy.’
Xiong Bingming, (1922 - 2002) 
a poet, philosopher, sculptor, painter, calligrapher and art professor

‘Had I been born Chinese, I would have been a calligrapher, not a painter.’
Pablo Picasso (1881 - 1973)
a Spanish painter and sculptor